Viviana Rodríguez, directora Escuela Villa Independencia.

“Es un impacto super importante, después de lo que ocurrió, haber podido volver a clases el 20 de marzo, un poco más de un mes después de la tragedia ocurrida. Eso fue super importante para la comunidad educativa y para las familias, entendiendo que la escuela es un espacio seguro. Había mucha incertidumbre con lo que iba a pasar con las clases. Este proyecto de emergencia para recuperar y mejorar el edificio y las condiciones de habitabilidad y la zona de párvulo, que fue una de las afectadas, fue para poder dar continuidad al servicio educativo de la escuela y segundo, también la escuela es utilizada para actividades, servicios comunitarios y ayudas en el año. Ha sido super relevante porque la escuela florece, entendiendo su sentido de no solo educar, sino ser centro de apoyo y acciones en el territorio. La escuela tiene 60 años y es muy valorada y querida y hay todo un sentido de pertenencia y cariño y gratitud de los vecinos cuando vieron que la escuela se mejoraba y se terminaba el proyecto. La escuela fue mejorada con colores que representan resiliencia y esperanza. Los vecinos ven como se ve de hermosa desde arriba. Muy relevante el proyecto de emergencia que se ejecutó en la escuela".

Estefany Salinas, apoderada Escuela Villa Independencia.

“Para nosotros fue muy significativo porque era muy difícil trasladarse a otras escuelas que están más lejos. La escuela se reconstruyó en tiempo récord porque los niños en abril ya estaban en clases. Los niños ya tenían pena porque su colegio ya no estaba y mucha gente se tuvo que ir. Para nosotros y los niños ha sido importante, porque es su origen, están de la prebásica, esta es como su segunda casa y los niños lo sienten así. Al remodelarla y quedar mucho más bonita, porque quedó hermosa, los niños se han sentido mejor. Además, ha habido harta ayuda psicológica de contención para los niños, entonces ha sido fundamental la reconstrucción de la escuela".